Edukasi Fisioterapi tentang Postur Tubuh pada Pekerja di MIN 1 Murung Raya Kalimantan Tengah
DOI:
https://doi.org/10.62354/hac5zm23Keywords:
education, physiotherapy, posture, workersAbstract
Pendahuluan: Efektivitas suatu pekerjaan dapat dianalisis berdasarkan postur kerja yang digunakan. Kebiasaan kerja yang baik serta postur yang ergonomis akan mendukung pekerja dalam menghasilkan output yang optimal. Guru merupakan profesi yang menuntut aktivitas fisik dalam jangka waktu lama, seperti berdiri saat mengajar, membungkuk atau duduk dalam waktu yang cukup lama saat memeriksa tugas dan sebagainya. Metode: yang digunakan dalam penyuluhan ini adalah dengan menggunakan poster. Untuk mengukur tingkat keberhasilan kegiatan penyuluhan dan edukasi yang telah dilaksanakan, diperlukan evaluasi sebelum yaitu pre-test dan sesudah penyuluhan yaitu post-test. Evaluasi ini dilakukan dalam bentuk kuesioner yang disampaikan melalui sesi tanya jawab. Hasil: pemahaman pekerja di MIN 1 Murung Raya meningkat secara signifikan pada semua materi, dengan persentase mencapai 100%. Kesimpulan: Hasil yang didapatkan berdasarkan post-test yakni adanya peningkatan dengan persentase sebesar 100% yang dimana waktu pre-test hanya sebesar 20-30% yang mencakup pengetahuan dan pemahaman guru tentang postur tubuh beserta latihan mandiri dirumah.
Downloads
References
[1] M. C. Simbolon, A. F. Rahim, and A. M. Prasetya, “EDUKASI FISIOTERAPI MENGENAI POSTUR DUDUK ERGONOMIC SMP NASIONAL MALANG,” vol. 01, no. 02, 2025.
[2] Helena Audrey Eldifa Khoirunnisa, Farid Rahman, and Seliana Sinta Debi, “Edukasi Prinsip Ergonomi Pada Postur Tubuh Saat Beraktivitas Untuk Mencegah Adanya Nyeri Punggung Bawah Di Puskesmas Banyuanyar,” J. Pengabdi. Masy. Nusant., vol. 5, no. 4, pp. 32–43, 2023, doi: 10.57214/pengabmas.v5i4.381.
[3] D. Cahyarani and A. H. Baruna, “Edukasi Fisioterapi Mengenai Neck Pain terhadap Postur Tubuh pada Pekerja Keripik Tempe Sanan Rudi Kota Malang,” vol. 4, no. 3, pp. 763–768, 2024.
[4] K. Tri et al., “Edukasi Pengetahuan Postur Tubuh yang Baik di Panti Asuhan Putra William Booth Bala Keselamatan Padangsambian Kaja,” UNBI MengabdiJurnal Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 3, no. 1, pp. 1–39, 2022, [Online]. Available: http://ejournal.unbi.ac.id/index.php/UNBIMengabdi
[5] A. Rahmaniar et al., “Edukasi dan Skrining Terkait Postur Tubuh Ideal Sebagai Upaya Pencegahan Gangguan Postur Dini Bagi Peserta Didik SMP-IT Ar-Rahmah Kota Makassar Education and Screening Related to Ideal Body Disorders Among Students of SMP-IT Ar-Rahmah , Makassar City,” J. Panrita Abdi, vol. 9, no. 1, pp. 227–237, 2025.
[6] D. A. Suryani, R. Rosadi, and R. V. Amelia, “Penyuluhan Fisioterapi Komunitas Terkait Postur Tubuh untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswi Kelas 7 SMPS Al-Fattah Kabupaten Malang Community Physiotherapy Education on Body Posture to Enhance the Knowledge of 7th Grade Female Student SMPS Al-Fattah Malang,” vol. 2, no. 4, 2024.
[7] H. Maria, U. Lumbanraja, J. Mardatillah, A. Ridhani, and H. E. Mallisa, “Skrining dan Edukasi Pencegahan Kelainan Postur Tubuh pada Anak Panti Asuhan Screening and Education on Prevention of Posture Abnormalities in Orphanage Children Program Studi Ilmu Keperawatan , STIKES Suaka Insan Banjarmasin , Indonesia Program Studi Fis,” vol. 2, no. 3, 2024.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ahmad Naufal Alifa, Rakhmad Rosadi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
-
Open Data Commons Attribution License, http://www.opendatacommons.org/licenses/by/1.0/ (default)
-
Creative Commons CC-Zero Waiver, http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
-
Open Data Commons Public Domain Dedication and Licence, http://www.opendatacommons.org/licenses/pddl/1-0/
