EDUKASI PENCEGAHAN FLAT FOOT MELALUI LATIHAN RINGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR UNGGULAN AL-YA’LU KOTA MALANG
DOI:
https://doi.org/10.62354/gknc4f68Keywords:
flat foot, latihan ringan, edukasi fisioterapiAbstract
Flat foot yaitu kondisi dimana lengkungan punggung kaki yang rata sehingga keseluruhan permukaan telapak kaki menyentuh tanah yang dapat berdampak pada kemampuan fungsional khususnya kemampuan mobilitas penurunan keseimbangan, penurunan kelincahan dan kecepatan jalan, serta peningkatan resiko jatuh serta tahap tumbuh kembang anak melambat. Sehingga penting bagi anak untuk memahami tentang flat foot. Sehingga penting bagi siswa-siswi di Sekolah Dasar Unggulan Al-Ya’lu Kota Malang untuk memahami apa itu flat foot. Oleh sebab itu penting adanya peningkatan pemahaman dan pengetahuan pada siswa-siswi Sekolah Dasar Unggulan Al-Ya’lu Kota Malang terkait tanda dan gejala flat foot serta pencegahan kepada siswa-siswi. Menggunakan metode yang memberikan edukasi fisioterapi dengan promosi kesehatan tentang flat foot kepada siswa- siswi dengan menggunakan media edukasi berupa poster dan menggunakan skala likert yang terdiri dari pre test dan post test. Kegiatan penyuluhan berjalan dengan lancar dan mudah dipahami oleh siswa-siswi sehingga pada hasil evaluasi terdapat adanya peningkatan pengetahuan dari 0% menjadi 100%. Dalam penyuluhan ini dapat meningkatkan pengetahuan peserta mengenai flat foot.
Downloads
References
Ariani, L., Wibawa, A., & Muliarta, I. M. (2014). Aplikasi Heel Raises Exercise Dapat Meningkatkan Lengkungan Kaki Dan Keseimbangan Statis Pada Anak-Anak Flat Foot Usia 4-5 Tahun Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 3 Denpasar. Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia, 3(3).
Akbar, M. S., & Syafi, M. (2022). DETEKSI DINI DAN UPAYA PREVENTIF TERJADINYA FLAT FOOT DI SDN KARANGUDI 2 DESA KARANGUDI KEC. NGRAMPAL, KAB. SRAGEN. Jurnal Pengabdian Komunitas, 1(01), 44-47.
Harris, E. J., Vanore, J. V., Thomas, J. L., Kravitz, S. R., Mendelson, S. A., Mendicino, R. W., ... & Gassen, S. C. (2004). Diagnosis and treatment of pediatric flatfoot. The Journal of foot and ankle surgery, 43(6), 341-373.
Kemenkes, (2015). PERATURAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK
INDONESIA NOMOR 65 TAHUN 2015. Proceedings of the National Academy of Sciences, 3(1), 1-10.
Lathifah, N., Rosidah, N., & Ertitri, F. (2024). Pemberian Edukasi Fisioterapi Mengenai Flat Foot pada Komunitas Posyandu Ibu dan Anak Pandanwangi. Health Care: Journal of Community Service, 2(2), 35-4.
Nisa, F., Aktifah, N., & Izzah, N. (2020). Perbedaan Efektivitas Strengthening Ball Roll Exercise dan Strengthening Heel Raises Exercise Terhadap Keseimbangan Statis Pada Anak Flat Foot Usia 9-10 Tahun di Kecamatan Wonokerto. Jurnal Penelitian Dan Pembangunan Kajen, 4(1), 73-84.
Nugroho, D. A. (2012). Upaya Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Lokomotor Melalui Aplikasi Permainan Beregu Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 1 Gancang Kecamatan Gumelar Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret belum di cetak.
Zubaidi, A. and Pudjiastuti, S.S. (2018) ‘Efektivitas Peran Guru Pada Deteksi Dini Suspect Flatfoot Di Sekolah Dasar Kecamatan Ngemplak’, Jurnal Keterapian Fisik, 3(1). Available at: https://doi.org/10.37341/jkf.v3i1.108
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siska Indra Duriat, Nungki Marlian Yuliadarwati, Fika Ertitri

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
-
Open Data Commons Attribution License, http://www.opendatacommons.org/licenses/by/1.0/ (default)
-
Creative Commons CC-Zero Waiver, http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
-
Open Data Commons Public Domain Dedication and Licence, http://www.opendatacommons.org/licenses/pddl/1-0/